Тема : Україна – єдина країна Мета: формувати в учнів розуміння єдності й цілісності України, її багатонаціонального народу як національної ідеї розвитку вільної, незалежної, демократичної та заможної держави. Завдання: ознайомити учнів з основними історичними подіями становлення державності України; формувати відчуття приналежності до України, усвідомлення себе українцями, почуття особистої відповідальності за долю держави та українського народу; формувати готовність служити Батьківщині своєю працею та стати на захист державних інтересів країни; виховувати повагу до державних символів, шанобливе ствлення до традицій українців та представників інших національностей, що населяють Україну. Обладнання: презентація, комплект-посібник «Моя країна – Україна», фото краєвидів України, фізична карта України, звукозапис пісень про Україну, малюнок Першовересня.
Хід уроку І. Організація класу. Слово вчителя. Ось і промайнуло тепле літечко, закінчилися для вас безтурботні, щасливі будні – канікули. Багато цікавого і незабутнього залишилося у вас від цієї пори. Вправа «Мікрофон». - Як ти відпочивав (ла) влітку? - Про що б ти хотів (ла) розповісти однокласникам? Енергізатор «Привітання». - Давайте привітаємо сьогодні один одного такими словами: «Привіт, привіт, тобі мій друже! Я радий (а) бачить тебе дуже!» Слово вчителя. Любі діти! Сьогодні впевненою ходою крокує Першовересень (малюнок) по безмежних просторах нашої матінки-України. Він заходить на кожне шкільне подвір’я, заглядає до кожної школи. У своїй вишиваній різнобарвній торбинці він розносить перший урок. ІІ. Мотивація навчальної діяльності. Створення емоційного настрою до уроку. (Учні читають уривки із віршів) Сьогодні ми зібралися, Щоб дива-квіт квітчати, Щоб всім вам розказати про Україну- матір. Є край, де найкращі у світі пісні, І цвітом чарує калина, Де сонечко вперше всміхнулось тобі – Це дім твій – твоя Батьківщина.
Різні в світі є країни, Різні люди є на світі, Різні гори, полонини, Різні трави, різні квіти, А у нас одна країна, Найрідніша нам усім – То прекрасна Україна, Нашого народу дім.
Люблю матусю, батька люблю, Люблю хатину рідну свою, І рідну школу, і вчителів, Місце, де вперше сонце зустрів, Люблю в криниці блакитну глиб, І лан, що родить для мене хліб, Садок, з якого грушку несу, Горбок, де білі вівці пасу. Бо ті горбочки, лани, ліси Для мене повні добра й краси, Бо все, що бачу навколо я, - То люба, рідна моя земля.
Краю мій коханий, Щире твоє слово, Небо твоє ніжно-голубе, Рідна Україно, земле колоскова, Обнімаю піснею тебе.
Звучить запис пісні «Мій рідний край» у виконанні С.Весни.
- По що читали вірші учні? - Про що звучала пісня? - Отже, тема почутого нами підказує тему сьогоднішнього уроку. ІІІ. Повідомлення теми і завдань уроку. - Тема сьогоднішнього уроку «Україна – єдина країна». - Завдання уроку: ● зрозуміти, що для кожного з нас означає слово Україна; ● пригадати історичне минуле України; ● довести, що Україна – єдина, велика і дружна сім’я, яку не можна роз’єднати. ІV. Робота над темою і завданнями уроку. 1. Що таке Україна? Кліп до пісні «Україна – це ми», К.Бужинська. Є багато країн на Землі, В них озера, річки і долини… Є країни великі й малі, Та найкраща завжди – Батьківщина. Слово вчителя.Батьківщина – це те місце, де людина народилася, де промовила перше слово, зробила перший крок. І куди б не закинула її доля, Батьківшина неодмінно світитиме далеким вогнем. Моя Батьківщина – велика країна, Весь Всесвіт для мене вона… Найкраща на світі моя Україна, У цілому світі одна. Немає у світі кращої землі, ніж Україна. Наша Вітчизна – дивовижно багатий край. Ми любимо її родючу землю, води Чорного моря, зелені верховини Карпат, розлогі ниви, тихі озера, бистрі ріки, темні діброви.
Звучить запис пісні «Лише у нас на Україні», І.Федишин.
2. Доля України в історії. Слово вчителя. Гортаючи сторінки історії України, ми дізнаємося, що споконвіку наші природні багатства були ласим шматком для сусідів по кордону. Вижити, вистояти в боротьбі проти їхніх зазіхань - було найголовніше для українців. Україна уже боронилася від татарських орд, турецьких нападників, польських феодалів, які хотіли поневолити український народ, заволодіти нашою землею. Довгі роки Україна була у ярмі. Та український народ завжди мужньо боровся за свою волю. Учні, запам’ятайте дату 24 серпня 1991 року. В цей день Верховна рада прийняла Акт проголошення незалежності України, документ, у якому Україна проголошувалася незалежною державою. Сталося те, чого віками прагнули українці: наші землі об’єдналися в єдиній, вільній Україні. Важкий та тернистий шлях пройшов наш український народ до утворення своєї держави. Родилась багата та вродлива, Родись щаслива – кликали батьки. Чужинські погляди обмацували хтиво. І рвали твоє тіло на шматки. А ти горіла соромом заграви, Вкривалась попелом своїх надій, І, навіть, промінь сонячний, ласкавий, Не осушив твоїх прекрасних вій, Плакучих верб печалі, На перехресті доброти і зла. Допоки землі всі з’єднала, Ти ріки крові пролила.
Кліп до пісні «Рідна Україна».
3. Україна – єдина країна. Слово вчителя. Дорогі діти, сьогодні наша Україна знову переживає нелегкі будні. Всі ви добре знаєте, що наразі на сході нашої країни триває АТО, завданням якої є відстояти і зберегти цілісність і неподільність нашої України. У Донецькій і Луганській областях (показ на карті України) мужньо об’єдналися і воюють із терористами солдати зі всієї України. Подіям АТО на сході передували події на Майдані у Києві ще у листопаді 2013 року, коли (іще на той час діючий) президент не виконав обіцянки українському народу: вступити до ЄС. Усі ми з гірким болем у серці згадуємо героїв «Небесної Сотні», які зуміли рішуче стати до боротьби зі злом і неправдою, заплативши за перемогу надвисоку ціну – власне життя. На Майдані його не стало, Усім миром дружно ховали. І хоч серце не стало битись Та душа не хотіла змиритись. Вона линула увись туди, Де вічно квітнуть райськії сади. А з ним його брати полягли, Які за одну правду були. Немов зірвані квіти – Життя їх зів’яли… І дотепер голос жалобно дрожить, Коли в кожному серці гордо звучить: «Слава Небесній Сотні!» (Авт. уч. 8 класу НВО№5 Бурчак Богдана) Наразі я прошу вшанувати хвилиною мовчання героїв Небесної Сотні і героїв війни на сході України. Кожен із них – герой!
Хвилина мовчання в пам'ять про героїв.
Слово вчителя. Україна – мирна держава, українці – толерантні, ввічливі люди, які з повагою ставляться до будь-якої нації, до будь-якої мови. А тому на території нашої держави проживають росіяни, молдовани, поляки, вірмени, білоруси і т.д. Ми не хочемо ділити Схід та Захід, не визначаємо, де російськомовне чи українськомовне місто! Ми – єдина країна! І хочеться вірити, що Крим, який протизаконно зараз вважається територією Російської Федерації, колись до нас повернеться, адже прожити багато років одним народом – це означає, що ми одна сім’я, яку не можна роз’єднувати! Сьогодні найважливішим завданням українців є збереження миру і спокою, цілісності і неподільності України. Про це ми чуємо з уст пересічних громадян України і світу, про це наголошує президент і уряд нашої країни, не залишаються байдужими до цих проблем і діти України, про що підтверджує нам даний відеоролик.
Перегляд відеоролика «Діти України за єдину Україну!»
V.Підсумок уроку. Єдина Україна Нехай ніхто не половинить, Твоїх земель не розтина, Бо ти єдина, Україно, Бо ти на всіх у нас одна. Одна від Заходу й до Сходу, Володарка земель і вод – Ніхто не ділить хай народу, Бо не поділиться народ. Нехай ніхто не половинить, Твоїх земель не розтина, Бо ти єдина, Україно, Бо ти на світі в нас одна. (Дмитро Чередниченко) Завершуючи сьогоднішній наш урок, я сподіваюсь, що всі ви пишаєтесь, що живете в Україні, що називаєтеся українцями, що розмовляєте українською мовою, пишаєтесь традиціями свого народу, що поруч з вами сьогодні ваші рідні, знайомі, друзі. Ви молоде покоління нашої держави України, вам творити і будувати нашу українську державу, доклавши до цього певних зусиль і прагнень, розуму і вміння. Ви – майбутнє України! Красивий, щедрий, рідний край І мова наша солов’їна. Люби, шануй, оберігай Усе, що зветься Україна!
Звучить запис пісні «Моя Україна» у виконанні Н.Май.
