Презентація допоможе формувати в учнів уявлення про родове і видові поняття (без використання термінів) на прикладі тематичної групи слів «Шкільне приладдя».
Презентація допомагає закріпити в учнів уявлення про родове і видові поняття на матеріалі тематичної групи слів «Одяг»; учити дітей добирати слова - ознаки предметів, будувати речення та усні розповіді на задану тему; активізувати словниковий запас школярів; виховувати охайність.
Презентація допоможе закріплювати у школярів уявлення про родове і видові поняття на матеріалі тематичної групи слів «Сім'я»; вчити дітей будувати усну розповідь на запропоновану тему, висловлювати власні думки з приводу певних життєвих ситуацій; активізувати словниковий запас школярів; виховувати почуття гордості за власну сім'ю, бажання допомагати членам своєї родини.
Презентація допоможе узагальнити знання учнів про слова тематичної групи «Посуд»; ознайомити з тлумаченням слова посуд; учити добирати назву до малюнка, будувати речення на задану тему; активізувати словниковий запас школярів; розвивати уважність; формувати аудіативні вміння; виховувати бажання допомагати старшим виконувати домашні обов'язки.
Презентація допоможе закріплювати у школярів уявлення про родове і видові поняття на матеріалі тематичної групи слів «Меблі»; формувати аудіативні вміння; активізувати словниковий запас учнів; виховувати інтерес до слова.
Презентація допомагає ознайомити учнів з терміном «побутова техніка» і тлумаченням його значення; формувати вміння добирати назву до малюнка, складати речення за малюнком; збагачувати й активізувати словниковий запас; розвивати логічне мислення; виховувати працьовитість, обережність під час користування побутовою технікою.
Презентація допомагає узагальнити знання учнів про тематичні групи слів «Овочі» і «Фрукти»; навчити розрізняти овочі і фрукти; учити добирати слова — назви ознак предметів, складати усний опис предметів; активізувати словниковий запас учнів; виховувати інтерес до слова, турботливе ставлення до свого організму.
Презентація допомагає учити дітей складати розповідь за запитаннями; розвивати аудіативні вміння; збагачувати словниковий запас учнів; виховувати інтерес до життя звірів, турботливе ставлення до них.
