Розробка уроку з української мови на тему: Відмінювання іменників. Початкова форма іменника. Мета: Ознайомити учнів із поняттям відмінювання,із системою відмінків іменників, із відмінюванням як зміною форми слова; виробляти вміння відмінювати іменники в однині та множині, розвивати пам'ять, увагу, мислення та мовлення. Виховувати любов до природи, вчити відчувати її красу.
Тема: Звукосполучення [йе], позначення його буквою “є”. Розповідь В. Сухомлинського “Барвисте коромисло”.
Мета: Закріплювати знання дітей про звукове значення “є”. Вдосконалювати навички правильного, виразного читання; збагачувати знання дітей про характерні ознаки неживої природи; розвивати усне мовлення, спостережливість; вміння зв’язно відповідати на запитання; виховувати любов до природи, дбайливе ставлення до неї.
Тема: Звук [ж]. Позначення його буквою “Жж” (же). Найдорожчим багатством на світі є хліб.
Мета: Ознайомити учнів з буквою “ж” (же), її назвою та звуковим значенням; формувати: в учнів літературну вимову слів зі звуком [ж], [ж‘] в кінці слова, складу; розуміння цінності хліба, як святині, як мірила для життя; розвивати: навички зв’язного мовлення, виразного читання; ознайомити учнів із тлумаченням незнайомих слів; виховувати бережливе ставлення до хліба.
Тема: Загальне поняття про дієслово як частину мови.
Мета: повторити і поглибити знання учнів про дієслово як частину мови; розвивати уміння спостерігати за використанням дієслів у різних текстах; розвивати зв’язне мовлення, особистість, пізнавальні здібності учнів; виробляти вміння розрізняти дієслова серед інших частин мови; виховувати любов і дбайливе ставлення до природи.
Автор: Власюк Ольга Василівна вчитель початкових класів Комунальний закла освіти "Неповна середня загальноосвітня школа - інтернат № 2" Дніпропетровської міської ради
Мета уроку формувати в учнів поняття „природа”, „нежива природа”, „жива природа”; вчити дітей розрізняти живу і неживу природу; поглибити їх знання про значення природи для життя рослин, тварин і людей.
Формування в учнів розуміння єдності й цілісності України, її багатонаціонального народу як національної ідеї розвитку вільної, незалежної, демократичної та заможної держави.
